Informática para Educadores – Mód.1
Pólo Nova Iguaçu
Tutor: Prof. Sergio Vitor
Atividade 5- Dicionário Maluco e texto.
Produzido em 31/10/07, na aula presencial.
5º ENCONTRO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA
A
asfuilontela escola
B
bilione cabelo
blogueman super-homem blogueiro
brinin feia
C
catipa menina
cemoni menina cerimoniosa
critú janela
curumim criança
D
daveta dente
dequeta macarrão
disquelóide Disco com problemas
dratimbum Dragão que caiu
E *
F
fagreta fogueira
G
gojuanda menina
H *
I
intujado guloso
iorkuteiro rapaz que conversa no orkut
J
jama jangada
joenduna boneca
jovim casa
juta crente
K
Kikonilo infantil
Kolianduba bola
Krocotá Brócolis de Bocotá
Krulhambuja bagunça
L
lampa lâmpada
lumilami monitro
lutumonte bicicleta
M
madoido desequilibrado
milamine carne de primeira
mininoto menino
mobrite caminhão
muilekrifina vovó
N *
P
peja eu
pipito menino
pirfendizar estudar
procoba bom
professim professor simpático
Q *
R
riteda exagero
repago conselho
S
saxecadufon brinquedo
siondeiro levado
T
talipa moça jovem
tectec computador
tiração tiros
tricotap mouse
tuela pipoca
U *
V
vedradino inteligente
W *
X *
Z *
Atividade realizada em grupo pelos alunos do curso Informática para Educadores
Mód. 1/2007, em 31/10/2007.
Pólo Nova Iguaçu
Tutor: Prof. Sergio Vitor
Sonia Lopes Figueiredo(formatado por)
Mat.20073050907
1/11/2007 22:19
sábado, 3 de novembro de 2007
quarta-feira, 31 de outubro de 2007
Dicionário Maluco
terça-feira, 16 de outubro de 2007
quarta-feira, 10 de outubro de 2007
10/10
Ao chegarmos, atualizamos nosso cadastro , com senha pessoal.
Assistimos a um filme sobre software livre, sobre as mudanças de paradigmas; o conhecimento ser compartilhado e a força dada ao software livre na sociedade de informação e conhecimento.
Houve um espaço para tirar dúvidas sobre o filme e comentários acerca do assunto, junto à classe.
Recebemos orientações sobre a Plataforma e a rotina de estudos.
O Tutor Sergio nos levou a conhecer mais de perto o editor de textos, passo a passo;dicas e informações sobre o mesmo e como adicionar os sites favoritos, usando o serviço de favoritos online: DEL.ICIO.US/
Atendeu-nos na forma como utilizar o Firefox, permitindo melhor acesso à Plataforma e que o mesmo nos leva à exibição de notícias e blogs, mecanismos de pesquisa e outros programas de edição em pdf, arquivo em doc.X.
Tratou também de assuntos simples, mas que organizados de maneira adequada nos facilitaria no decorrer do curso, como pastas e arquivos, favoritos, a formatação de textos ...
Falou também da importância do da edição em pdf como um arquivo que flui bem e é compatível com vários sistemas.
Acessamos o serviço delicio.us .
A aula foi muito proveitosa.
Ao chegarmos, atualizamos nosso cadastro , com senha pessoal.
Assistimos a um filme sobre software livre, sobre as mudanças de paradigmas; o conhecimento ser compartilhado e a força dada ao software livre na sociedade de informação e conhecimento.
Houve um espaço para tirar dúvidas sobre o filme e comentários acerca do assunto, junto à classe.
Recebemos orientações sobre a Plataforma e a rotina de estudos.
O Tutor Sergio nos levou a conhecer mais de perto o editor de textos, passo a passo;dicas e informações sobre o mesmo e como adicionar os sites favoritos, usando o serviço de favoritos online: DEL.ICIO.US/
Atendeu-nos na forma como utilizar o Firefox, permitindo melhor acesso à Plataforma e que o mesmo nos leva à exibição de notícias e blogs, mecanismos de pesquisa e outros programas de edição em pdf, arquivo em doc.X.
Tratou também de assuntos simples, mas que organizados de maneira adequada nos facilitaria no decorrer do curso, como pastas e arquivos, favoritos, a formatação de textos ...
Falou também da importância do da edição em pdf como um arquivo que flui bem e é compatível com vários sistemas.
Acessamos o serviço delicio.us .
A aula foi muito proveitosa.
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